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新高考选科走班与分层教学的有效实施

于 鹏斌
邯郸市第四中学教育集团

摘要


2014年 9 月国务院发布了“关于深化考试招生制度改革的实施意见”,河北省成为第三批启动高考综合改革的8个省(直辖市)之一,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革。本文介绍河北省邯郸市四中建安校区组织学生选择高考科目和落实走班教学的具体举措:创新组织机构,建立学生发展中心;学校开展生涯指导,助力学生学会选择;实行“行政班+走班”分层走班模式,开齐12种组合采取行政班和教学班双重管理。这一举措有效地解决了教学区分度的问题,实现了高考综合改革政策的顺利落地。

关键词


新高考;选科走班;分层教学;有效实施

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参考


[1]2021年河北高考实行“3+1+2”模式.河北日报.2019-4-24[2]关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见. 教育部 .2014-3-30〔2014〕4号印发[3]-[5]选科走班的有效运行的现实路径.杭州师范大学附属中学.人民教育.2018-01-01




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-05-124249

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