“双创”时代高校设计专业教育与创新创业教育融合的实践与问题研究

张 光宇, 朱 宸毅
天津天狮学院

摘要

“双创”时代，高校创新创业教育工作的落地，能协助我国的高等教育获得更大的进步。所以，高校在落实创新创业教育时必须引入专业教育。本文通过对高校专业教育以及创新创业教育融合价值意蕴展开分析，结合现阶段两者融合的状况与缺陷，对高校当下这两种教育融合的落实方法进行探索，以更好地探索设计专业教育与创新创业教育的契合点，提升高校设计专业育人实效，进而实现高校设计专业“专创融合”教育内涵式发展。

关键词

“双创”时代；创新创业教育；“专创融合”

参考

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