生物工程专业毕业设计融入思政教育的探索实践

许 建韧¹, 马 海军¹, 李 敏², 张 琇², 魏 兆军²
1、北方民族大学生物科学与工程学院;北方民族大学宁夏葡萄与葡萄酒创新中心
2、北方民族大学生物科学与工程学院

摘要

“新工科”改革发展背景下，以工程教育专业认证标准，调整、重构生物工程专业的毕业设计，深度融入课程思政，明确“立德树人”教育目标，充分挖掘生物工程专业毕业设计中的思政元素。探索和完善毕业季毕设任务的“三全”育人，通过与毕设教学指导实践协同育人，构建“全员—全过程—全方位”的毕设思政新格局，培养、提升学生的工程意识和工程素质，对于一流本科专业（生物工程）建设具有重要意义。

关键词

生物工程；毕业设计；工程教育；思政教育

参考

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