基于顶岗实习的地方师范院校英语专业学生教学能力培养研究

吕 凌云
衡阳师范学院

摘要

提高地方师范学生的专业能力和教学能力是当前师范院校的重要话题，大部分师范院校在开展教育理论知识教学过程当中应当将实践教学作为主要发展方向，建立一种全新的师范生教育能力培养模式，在校内实践的基础上开展顶岗实习，与当地的中小学建立协同人才培养体系，提高地方师范院校英语专业学生教学能力。基于此，本文对地方师范院校英语专业学生教学能力不足的表现进行简要分析，并探讨教学能力不足存在的原因，最后分析基于顶岗实习的地方师范院校英语专业学生教学能力培养措施。

关键词

顶岗实习；师范院校；英语专业；教学能力

参考

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