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探索高校学生顶岗实习支教校地合作“U-S-S-G”模式

余 灿
曲靖师范学院

摘要


顶岗实习支教是一种可以提供学生实习岗位、改善偏远地区师资状况、搭建校地合作平台的多赢模式。但是,由于各种原因导致顶岗实习渐趋消亡。本文旨在从时间(Time)、科目(Subject)、品质(Quality)和管理(Manage)等主要存在问题维度深入研究分析,围绕派人高校(University)、受援学校(School)、实习学生(Student)、政府部门(Goverment)等角度立体式考量,提出具有创新性、前瞻性和可行性的高校学生顶岗实习支教校地合作“U-S-S-G”模式。

关键词


校地合作;“TSQM”;顶岗实习;U-S-S-G模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-01-136936

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