“五育融合”培养趋势下民办高校新劳动教育创新实践研究

曹 婧, 刘 静, 白 雪
陕西国际商贸学院

摘要

新时期，我国提出了“五育融合”，其本质是要加快培养高素质的新时期的高素质人才，促进高素质的发展，促进德智体美劳从相对独立地发展到相互融合的协同培养机制。在新的历史条件下，在“五育融合”视野中，如何推进我国的劳动教育与其他四个方面的融合，尚需进一步厘清。本文试图通过对“五育”的价值内涵、现实困境和现实途径等方面的论述，以期推动我国高校新劳动教育的可持续发展，更好地适应我国新形势下的人才培养。

关键词

“五育融合”；民办高校；劳动教育；创新实践；研究

参考

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