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高阶能力培养导向的中外园林史教学创新与实践

刘 佳, 马 冬梅, 燕 宁娜, 夏 固萍, 胡 思斯
宁夏大学 土木与水利工程学院

摘要


中外园林史是城乡规划专业必须了解的基础理论课程,涉及学科多、内容多。针对教学中存在的困境,课程对教学内容进行重构,分专题开展教学。以学生发展为中心,以“递进式教学设计”为核心,通过实地调研与实景VR讲解帮助学生打通园林理论与园林设计之间的断层,由内到外激发学生学习兴趣与志趣,从课上到课下拓展课程深度、高度与广度,建立师生学习共同体,形成教师科研原动力与学生学习原动力的迭代循环流转,最终实现教学相长。

关键词


教学创新;递进式教学设计;学术沙龙;虚拟现实技术

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-02-137027

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