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从中高职衔接视角看中高职英语教学

舒 亚莲
广东文艺职业学院 财贸与外语学院

摘要


随着目前国家层面对职业教育的日趋重视,职业院校普遍加强了教学的改革研究工作,并在职业教育领域开展了“中高职衔接”,以期通过综合协调中高职教学来逐步提升中高职教学的综合能力,在当前的中国教育体制中凸显出职业教育的新特点,增强职业院校学生的整体素质,使职业院校的学生在升学和就业上更具竞争力。文章主要从符合社会发展的实际需求入手,以“中高职衔接”的新视角,深入研究中高职英语教学的策略,对于中高职英语教学有着一定的参考价值。

关键词


职业教育;中高职衔接;英语教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-03-137188

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