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课程思政在中职幼儿保育专业音乐教学实践中的应用研究

刘 亚, 李 春燕
黔东南州工业学校黔东南技师学院

摘要


中职幼儿保育专业的培养是为我国培养出高素质的幼师而设立的。中职幼儿保育专业人才的培养,既能丰富幼儿园“两教一保”的师资队伍,又能促进我国中职保育工作的持续健康发展。音乐是本学科的一门重要课程,它既要保证学生的专业能力,又要根据教师的职业素质要求,充分发挥教师的思想政治素质,使之与课程教学相结合,以达到“以人为本”的教育目的。本文就中职幼儿保育专业音乐教学中的“思政”问题进行了探讨。

关键词


中职院校;幼儿保育;音乐教学;课程思政

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-10-137429

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