浅析提升高职学前教育专业学生科学素养的必要性

李 秋敏
红河职业技术学院

摘要

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，对促进我国儿童的健康成长和发展具有不可替代的重要作用。因此，国家和社会越来越重视学前教育，幼儿教师在学前教育中发挥着重要作用。科学素养是指个体对科学知识、方法、技能等的掌握和理解程度，是一种可迁移的能力。科学素养在幼儿教师职业素质中具有基础性地位。因此，提升学前教育专业学生科学素养意义重大。高职院校是我国培养专业技能型人才的重要场所，承担着为社会培养高素质人才的重任。本文就高职院校学前教育专业学生科学素养现状进行分析，并提出提高学生科学素养的对策与建议。

关键词

学前教育专业；科学素养；必要性

参考

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