高校师范生顶岗实习中存在的问题与对策研究——以宿迁学院音乐专业为例

朱 建华
江苏省宿迁市宿迁学院

摘要

师范生顶岗实习作为一种传统的教学实习方式，在教学实践中有着重要的实践意义，可以在一定程度上缓解音乐教育的困境，但是，在音乐资源极度匮乏和学生音乐素养极度缺乏的情况下，很多师范生都处于不知所措的境地。因此，根据当前音乐教学的实际情况，结合音乐教师在顶岗教学中的困难，根据实际情况调整教学内容，因地制宜采用教学方法，以期为音乐顶岗大学生、教师提供借鉴。

关键词

音乐师范生；顶岗实习；问题及对策

参考

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