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激活初中英语阅读课堂的策略与方法

王 蒙
农业大学附属中学

摘要


深度阅读教学带来的意义并非局限于它能够提升学生的阅读能力,更体现在促进中学生整体文学素养的发展。进行英语
阅读深度教学在整个初中的英语教学中都十分重要,这可以培养起学生们深度阅读的好习惯以及能力,有助于帮助他们养成一个初
步的解读习惯,培养他们的认知能力,能够让他们在这一过程中更好地去感悟文学知识,提升自己的英语素养,这对中学生以后的
发展也铺下了基础。

关键词


初中英语;阅读理解;问题;措施

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i2.21797

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