测量学课堂上课程思政实施要点分析

邢学 敏
邢学敏长沙理工大学

摘要

测量学是一门实践性较强的课程，学生在就业过程中所具备的精神文明水平要求较高，同时对于教学工作的开展也提出
了较高的要求。将课程思政充分融入到课堂教学过程中，对于培养学生的核心素养，满足就业岗位需求具有重要的意义。本文从课
程思政实施的必要性出发，对教学活动中课程思政的实施要点进行简要分析，从而为整体教学活动开展提供必要的理论支撑。

关键词

测量学；课程思政；实施要点

参考

[1]董杰 徐丛璐.课程思政下高职院校育人工作融入专业教

学路径研究[J/OL].浙江纺织服装职业技术学院学报.

[2]崔德芹,陈春苗,武琳.应用型高校理工类专业课程思政的

开展[J].西部素质教育,2019,5(19):36-37.