基于互联网+教学模式实践与对策研究 —以移动Web开发为例
摘要
以衢州职业技术学院移动Web开发课程开展互联网+教学的情况为研究对象,通过问卷方式对参加该课程的学生进行调查,
从调查的总体情况、学生在线学习的整体状态分析、学生对于在线教学的期待与反馈和对互联网+教学工作的对策这4个方面对移
动Web开发互联网+教学模式实践进行分析,探究高职院校移动Web开发互联网+教学模式在实践中存在的问题并提出可操作性的建
议和对策。
从调查的总体情况、学生在线学习的整体状态分析、学生对于在线教学的期待与反馈和对互联网+教学工作的对策这4个方面对移
动Web开发互联网+教学模式实践进行分析,探究高职院校移动Web开发互联网+教学模式在实践中存在的问题并提出可操作性的建
议和对策。
关键词
互联网+;实践;对策
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i2.21829
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