“赛教互融式”中职课堂教学模式的可行性研究

周 旺
常德财经中等专业学校信息技术系

摘要

在培养高素质技能型人才的中职教育教学改革大背景下，纵观中职课堂教学问题的研究现状、剖析被美誉为改变中职
教育现实处境催化剂的技能竞赛，对症下药地系统研究课堂教学本质和技能竞赛内涵，挖掘其深层的内在统一属性，深入诠释“赛
教互融式”教学模式的本体和理论价值，以此探求中职技能竞赛与课堂教学融合的必要性与可行性，为建构行业与专业对口的新型
“赛教互融式”课堂教学奠定基础。

关键词

课堂教学；技能竞赛；赛教互融

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