课程思政视角下高职会计专业课程开发实践

刘 帆
湖南外贸职业学院 湖南长沙 410201

摘要

在高职院校中对会计专业课程的开设，是人才培养的关键环节，能够有助于提高学生的专业技能以及综合思想道德素质。
而在高职院校会计专业课程的开设方面，人们不仅需要从学生的培养角度来合理安排，同时还需要从课程思政视角来进行。本文在
此背景下， 从课程思政视角对我国高中会计转恶业课程开发进行研究，发现其中存在的问题，同时提出具体的对策建议，希望能提
高我国高中会计专业课程的开发。

关键词

课程思政；高职会计；专业课程；开发方法

参考

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