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任务驱动法在中职幼师英语教学中的应用初探

陈 艺琪
桂林市第二技工学校

摘要


随着我国经济的不断发展,幼师市场对人才需求条件也越来越高,近年来,幼儿新课程理念不断创新和改革,幼儿英语课程难度也随之增加,不仅需要教师具有专业的职业素养,同时需要教师在教学过程中能够创新教学方式。因此,中职院校在英语教学过程中,需要结合市场需求以及英语运用能力两个方面入手,通过任务驱动法提高中职幼师的综合能力。因此,本文针对任务驱动法在中职幼师英语教学中的应用进行分析,希望能够为相关人士提供参考和借鉴。从而为幼师岗位培养专业人才。


关键词


任务驱动法;幼师英语;教学模式;应用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i2.2347

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