学徒制人才培养模式探索
摘要
我县新能源产业发展迅速,对光伏技术人才提出了更高的要求,前期试点我们学生只是对接五个太阳能电池的比较基础的岗位,这样培养模式培养不出光伏高技能人才,继续探索人才培养模式的目的是提高人才培养的质量。
关键词
现代学徒制;光伏专业;人才培养模式
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无
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i2.2398
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我县新能源产业发展迅速,对光伏技术人才提出了更高的要求,前期试点我们学生只是对接五个太阳能电池的比较基础的岗位,这样培养模式培养不出光伏高技能人才,继续探索人才培养模式的目的是提高人才培养的质量。
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