基于新课改背景下农村小学作文教学的探讨

韦 汉平
广西壮族自治区贵港市覃塘区樟木镇川山小学

摘要

基于新课改的趋势，小学作文教学面临着前所未有的挑战与突破。提升农村小学的语文教学成果，促进教学质量与教学效果的全面提高， 语文施教者需积极主动调整教学方法提高学生学习兴趣，强化学生知识的储备量，以此满足新课改的教学需求，进而实现教育目标，让学生获得良好地发展空间。

关键词

新课改背景；农村小学；语文作文；教学效果

参考

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