关于儿童“问题行为”的案例研究

余 明红
武汉市儿童福利院

摘要

由于3-6岁儿童是非观念不强，容易以自我为中心，再加上教育方式以及环境等因素的影响，容易出现无意识的不问自取的行为和少数有意识的“顺手牵羊”的行为，很多教师在学生这一“问题行为”的教育上很困惑，本文通过分析找出行为产生的原因，并提出有效的解决策略，希望能对广大教师和家长有所启发。

关键词

问题行为；原因；对策

参考

《儿童健康红宝书-学龄儿童篇》人民军医出版社2008 年 王新良主编

《孩子，把你的手给我》京华出版社（美）吉诺特著 张雪兰 译 2010-4-1 出版