“三维目标”中提升学生历史答题水平研究

马 文娟
洛川县职业中等专业学校 陕西省延安市 727400

摘要

在当前的教育形势下，一些学生不愿在课堂中提出问题，在课堂中也没有用心去发现问题，解决问题。所以目前如何更好 的提升学生在历史课堂中的问题敏感度及解题能力成为了历史教师需要重视的教学内容。而三维目标可以从三种方面对学生历史问 题敏感程度以及答题水平有效提升，从根本上强化学生的历史解题水平，本文主要针对三维目标中学生历史答题水平进行了分析。

关键词

中职历史；三维目标；答题水平

参考

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