幼儿自主游戏中分享环节存在的问题与优化策略

梁 朝英
泰安市宁阳县实验幼儿园山东宁阳

摘要

随着社会经济的高速发展，幼儿的教育问题得到了社会各界的普遍重视。自主游戏能够充分彰显幼儿自主性，有效强化
幼儿游戏锻炼，游戏分享能够进一步促进幼儿的友谊和信任建立，为教师了解幼儿内心动态提供极大的便利性。将幼儿自主游戏中
有效渗透游戏分享，不仅仅能够有效调动幼儿的想象力和实践能力，也可以有效促进幼儿的综合性发展。基于此，笔者针对于幼儿
自主游戏中分享环节存在的问题与优化策略展开探析，意在能够有效解决幼儿自主游戏中分享环节存在的问题，充分挖掘幼儿自主
游戏中分享环节的教育价值。

关键词

幼儿园自主游戏；分享；存在问题；优化策略

参考

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