基于信息化的“移动互联、赛教互促”混合式教学模式 的探索应用—以《医药商品基础》为例

都 慧慧, 邓 真真, 别 春晓
山东药品食品职业学院教学改革研究中心山东威海

摘要

在教育信息化2.0时代背景下，高等职业教育混合式教学模式改革已成为当前一个重要的研究课题。教学模式的改革源于
课程、立足课堂，本文对高职混合式教学模式改革现状系统分析的基础上，以高职药品管理类专业基础课《医药商品基础》为例，围绕“移
动互联、赛教互促”立体化课堂的打造，创新混合式教学模式的新思路，并形成可推广应用的实践路径。

关键词

信息化；移动互联；赛教互促；混合式教学；医药商品；

参考

[1]朱江波，董旭烨，蔡昭凉.教育信息化背景下混合式教学

模式在高职教学中的应用与实践—以《机织工艺设计与实施》

课程为例[J].轻纺工业与技术，2019，(08)：181-183.

[2]张兴科.信息化条件下的混合式教学模式的研究[J].现代

职业教育，2019，(15)：22-23.