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浅谈高职语文教学的实效性

王 阳春
西安医学高等专科学校陕西西安

摘要


随着高等职业教育有关政策的相继出台,其社会关注度也在日益提升。高等职业教育培养的高素质技能人才受到市场的
青睐。作为高等职业院校的公共基础课程之一,语文课程的教学历来不受学生和教师重视,对语文高职语文教学的研究成果相关较
少,特别是对语文教学的实效性的探索和研究更是不够。为此,本文从高职生教育的特殊性入手,对如何增强高职语文教育实效性
进行了一个浅显的探讨,以期为高职语文教学提高实效性提供一个参考。

关键词


高职;语文课程;实效性

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参考


[1]马永祥.谈语文教学中的创造性思维能力培养[J].教育

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i3.28608

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