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浅谈如何让自主高效的政治课堂和学生“活”起来

何 妙玲

摘要


自主高效的课堂教学模式已不新鲜,各地方各学校都有自己一套较为固定的模式,不管套路如何,强调的都是课堂以学生为中心,在这种模式下如何让高中政治课的课堂和学生“活”起来、“动”起来,还要进行摸索和完善。


关键词


自主高效;情境设计;积极参与

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参考


闫泽亮.关于构建自主高效课堂的探索与思考[J].教育理论与实践,2012(14)

王兴刚.创新高中政治高效课堂教学模式的探索[J].江苏教育研究,2009(33):20-22




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i3.3032

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