“三全育人”理念下高校学业困难群体帮扶路径探究

唐 雅莉
机电工程学院陕西西安

摘要

高校学业困难学生群体帮扶一直是学风建设中的重难点问题。本文通过全面分析学业困难学生群体的特点、成因及表现，从“三全育人”视角出发，全方位构建学校-学院-家庭-朋辈-个人五级学困生精准帮扶体系，探索育人理念、制度安排、帮扶体
系和人员协调等多方面联动的高校学业困难群体帮扶具体路径，有效帮助学业困难学生顺利完成学业，为高校提高人才培养质量提
供理论支撑。

关键词

三全育人；学业困难；帮扶；学风建设

参考

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