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面向实践能力培养的物联网教学改革探索

王 俊珺
河南牧业经济学院信息工程学院河南郑州

摘要


物联网在近些年及应用愈发广泛和重要,基于此,各学校更应当围绕实际教学情境,根据教师在教学过程中遇到的问题
和困境以及个人的教学特点,并结合目前教学改革的新要求进一步分析问题成因,并对物联网的日常教学进行改革,以此来提高学
生对物联网技术的掌握程度,使其能够把所学的理论知识应用到实际工程当中,推动学生个人学习积极性以及实践能力的大幅提升。
本文中主要分析了物联网的基本概念,分析了现阶段物联网课程在教学过程中存在的不足,并探讨了以培养实践能力为目标的物联
网课程教学改革路径,希望能为物联网技术的发展与教学提供一些帮助。

关键词


培养实践能力;物联网;教学探索

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i6.34372

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