高中数学单元教学设计思路探析与实施策略

刘 海江, 马 娜娜
甘肃省静宁县成纪中学

摘要

单元教学设计是一种基于全局视角开展教学工作的新式教学理念，教师通过对教材内容的分析与总结，将其中具有内在
关联性的知识点整合起来，并且从学生学习情况、知识结构、课堂教学模式等多个角度出发设计教学流程。这种新式的教学理念能
够有效提升高中数学教师的课堂教学效率，同时帮助学生建立更加系统化的数学知识体系。本文详细阐述单元教学设计在高中数学
教学工作中的应用价值，同时探讨实施单元教学设计的有效思路及具体策略。

关键词

高中数学；单元教学；设计思路

参考

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