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小学语文教学中如何有效培养学生的朗读能力

江 爱林
福州市别头小学

摘要


目前,国家对于教育事业的改革力度越来越大,为了贯彻素质教育的理念,使小学生的综合素养得到提升,在教学上提出了越来越高的标准。小学时期是非常重要的成长时期,直接关系到小学生后期的学习和发展,而语文学科对于中华传统文化的传承和发扬至关重要。想让小学生在语文素养上有所提高,就要在教学时关注他们朗读能力的培养,并把其提到重要地位,促进学生全面发展。

关键词


小学语文;朗读能力;培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i1.39351

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