探究小学班主任班级管理中的沟通艺术

李 静雅
保定市徐水区大因镇防陵小学

摘要

小学生正处于身心发展的关键阶段，其年纪尚小，还没有形成相关的规则概念。班主任在班级管理中经常会遇到各种问题，但是小学阶段的班级管理工作又是十分重要的，且班主任承担着监护人的角色，这就需要班主任在学校生活中积极指导学生。班主任是联系学生、家长、校园之间的纽带，要有良好的沟通艺术，与学生沟通时积极制定与学生成长相符合的规章制度，给学生营造良好的班级氛围，优化沟通效果。

关键词

小学班主任；班级管理；沟通艺术

参考

[1]高雅娟.浅析小学班主任班级管理中的沟通技巧[J].神州，2017(28):213.