民办高校学生手机依赖原因及对策分析

王 菊荣
西安欧亚学院文化传媒学院

摘要

民办高校学生手机进课堂，他们自制力稍微有点低，对于手机依赖程度比较深，困到到课堂的教学，对于教师课堂教学能力要求更高，本文旨在对学生手机依赖原因、危害进行分析，寻找手机依赖的对策，目的在于给其他高校教师课堂管理有所借鉴。

关键词

课堂；手机；依赖；对策；借鉴

参考

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