关于微课在初中物理教学中的应用试析

李 国开
贵州省遵义市第四十中学

摘要

新课改的背景下，微课教学法逐渐被人们所接受，并广泛应用到初中物理教学中，微课教学法可以将教学的重点凸显出来，将教学难点化解，特别是一些不易操作的实验，有危险性的实验，微课可以完美解决这些问题，还可以提升学生的学习兴趣，达到高效初中物理教学课堂。微课作为新时代背景下一种全新的教学模式，不仅丰富了初中物理教学过程中的内容，从根本上提升了初中物理教学的效率，对学生物理核心素养的提升也有着深远的意义。

关键词

微课；初中；物理教学；应用；核心素养

参考

[1]徐生强. 浅析微课在初中物理教学中的应用[J]. 新课程(中), 2017, 000(029):84-84.[2]黄焱琳. 教育智慧在互动中分享与生成——记一次网络在线主题研修活动[J]. 发明与创新：教育信息化, 2014(5):23-24.[3]薛多珍. 微课在初中物理教学中的应用[J]. 西部素质教育, 2016, 2(007):176-176.