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农村中学体育教学模式应用现状及对策研究——以万载县农村初中为例

林 汉琪
云南师范大学

摘要


采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对万载县 12 所农村初中体育教学模式的现状进行调查及研究,结果是万载县农村初中由于体育设施条件差,体育教学方法单一及教学指导思想有偏差等原因,体育教学模式还是以传统的体育技能与体能锻炼模式为主,教学条件和教学模式的选用有很大偏差,教学模式不适应新课标的要求,教学难以达到预期效果等现象;结论是各校在教学模式的选用上都存在一定的问题,各校应根据自身实际情况以及学生和教师的情况等来合理选用适合本校的体育教学模式。

关键词


农村中学体育;体育教学模式;现状调查

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i4.50263

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