互联网+”背景下高校教材管理研究--以锦城学院为例

蓝 云¹, 马 旻伊²
1、成都锦城学院教务处
2、成都锦城学院实验中心

摘要

自 15 年我国第十二届全国人大三次会议上“互联网+”被首次在政府工作报告中提及，我国的各行各业都在飞速变化。
在此背景下，高校的教材管理也应顺应“互联网+”的趋势进行改进，利用现有的新技术教材管理中存在的痼疾可以得到解决，本
文就此进行探究，结合笔者自身的工作经验，希望能够对现有的教材管理模式进行改进。

关键词

“互联网+”；教材管理；信息化

参考

[1]唐嵘.“互联网+”背景下高校信息化教材管理体系研究[J].电脑知识与技术,2021,17(08):137-138.[2]赵云.网络视域下的高校教材管理工作信息化建设探讨[J].数字通信世界,2021(04):253-254.[3]冯陈芙.教育信息化背景下高校教材管理运行机制探究[J].科技与创新,2021(04):115-117.