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基础训练对高职低音提琴演奏及教学的重要性

王 淞邈
河北艺术职业学院

摘要


低音提琴的演奏特点是其发音特别低沉,具有非常独特的艺术魅力,对人的耳朵产生极大的震慑作用。这就很容易导致在学生开展对低音提琴的知识学习时,对于有关的基础知识掌握不够牢固,缺乏一定的接触知识能力和对于艺术的情感共鸣能力。在学生实际开展中提琴的演奏,表演过程中,体现的艺术感染力不够强烈。因此,这也就更加体现出来,在现阶段的高职的低音提琴的教学中,产生了较大的问题,需要教师更加重视对学生的基础训练。文章基于对高职的教师,对学生开展经营提琴基础训练演奏做出分析,并且针对教学的重要性进行探究,能够更好的帮助教师提升教学能力。

关键词


基础训练;高职教学;低音提琴;重要性分析

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参考


[1] 陈翰叡. 低音提琴演奏技法在三首当代作品中的探索和运用[J]. 中央音乐学院学报, 2020(1):122-133.[2] 王麒宇. 对高职高专音乐专业学生职业教育技能训练的实践与研究[C]// 华南教育信息化研究经验交流会论文汇编(四). 2020.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58528

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