高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究

张 玉湖
山东省宁阳县第四中学 271400

摘要

英语是高中教学体系的重要组成部分，能否在高中阶段养成并提高英语核心素养不仅对学生的总体学习成绩有很大的影响，还对学生的长远发展有着很重要的影响。然而，虽然学生从小就已经接触到英语，并进行了系统的英语学习，但还是有很多同学在高中阶段不能跟上教师的教学进度，无法学好英语，更不要说实现英语核心素养的培养和提高。本文就高中英语核心素养发展的教学目标进行了分析，并提出了系统的教学策略以实现教学目标，希望能够为高中英语教师的教学工作提供一定帮助。

关键词

高中英语；核心素养；教学目标；教学策略

参考

[1]王一丁,冷泽兵.高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究[J].成都师范学院学报,2018,34(05):47-52.[2]张凤杰.高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究[J].中学生英语,2020(28):84.