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幼儿园游戏理念背景下的幼小衔接实践研究

吴 丹
威海市文登开发区中心幼儿园

摘要


幼儿园游戏理念支撑下,主张幼儿园开展的各项教学活动以激发幼儿们的游戏精神为出发点,倡导着幼儿们在游戏中认识到学习的重要性,同时还可清楚的了解相关的学习思路,明确学习的主要目标。本文重点结合幼儿园游戏理念的背景,分析幼小衔接的途径,运用可靠地方式,让幼小衔接更加到位,满足幼儿们的实际成长所需。

关键词


幼儿园;游戏理念;幼小衔接

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58695

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