初中语文“综合性学习”的开发与利用策略

王 冬梅
江苏省徐州市丰县赵庄初级中学

摘要

“综合性学习”板块成为了新课改之后语文教材中的主要教学内容，其综合了语文课程、其他学科以及生活等多个层面，有助于丰富学生的学习活动，转变枯燥、单一化的学习方式，对于学生综合素养的形成有着积极的影响。基于此，本文以初中语文教材中的“综合性学习”板块为例，分析了“综合性学习”的开发途径与利用策略，旨在践行“综合性学习”的教学价值，提升初中语文教学的实际意义。

关键词

初中语文；综合性学习；开发；利用

参考

[1]苏海军.部编本初中语文教材综合性学习活动设计与实施策略——以七年级下册第二单元综合性学习“天下国家”为例[J].中学教学参考,2021(21):1-2.[2]杨小青.部编版初中语文综合性学习板块教学[J].新课程教学(电子版),2021(12):50-51.[3]康志林.谈初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用方法[J].学周刊,2021(20):147-148