探究合作学习模式在初中数学教学中的实际应用

马 相会
西和县何坝镇河口九年制学校

摘要

合作能力作为学生的数学综合素养能力发展的关键步骤，是学生的数学学习的重要培养目标，也是学生学习发展十分重要的素养目标之一。对此，数学教师在课堂教学中，需要关注学生的合作能力的培养。基于此，本文就从初中数学教学的问题等角度展开分析，结合合作学习模式的作用以及原则，探讨合作学习模式在初中数学教学中的应用策略。

关键词

初中数学；合作学习模式；应用方法；核心素养；协作能力

参考

[1]谢军丽. 合作学习模式在初中数学教学中的应用探究[J]. 中学课程辅导：教师通讯, 2020, 000(001):P.66-66.[2]孙秋田. 探究合作学习模式在初中数学教学中的应用[J]. 散文百家·国学教育, 2020, 000(002):242.