应用工作坊模式开展大学生职业生涯教育的思考

金 威威
湖北汽车工业学院

摘要

职业教育是当前国内高等教育的重点之一，在高校中引入应用工作坊已逐步发展成为一种主题明确、注重学生自主参与、相互交流、学习解决实际问题的方法，并在此基础上进行了探讨，本文以国内外职业教育的具体模式为突破口，对职业教育应用工作坊的实践方法展开研究，分析应用工作坊在教学中的优势，对应用工作坊的特点展开详细阐述。

关键词

职业生涯规划;应用工作坊;优势

参考

[1]张小菊,周绮云,茹秀华.应用工作坊模式开展大学生职业生涯教育的思考[J].2021(2011-14):64-66.[2]张杨,赵钢.工作坊式教学模式在高校生涯规划与就业指导课中的应用[J].2020.