探究小学语文阅读教学的有效性

吴 正艳
江苏省盐城市阜宁县东沟中心小学

摘要

语文属于小学阶段的基础科目，而语文阅读教学更是在语文课程教育体系当中占据着重要的地位。在全面开展素质教育的背景下，小学语文教师更需要注重语文阅读教学，利用多样的教学方法，注重创新，为学生构建良好的阅读环境，从而提升阅读水平，构建优质的语文阅读学习课堂，切实强化学生的语文学习素养。本文主要针对小学语文教学现状、语文教学中阅读能力提升的重要性、提升阅读有效性的措施等内容进行分析与论述，意在确保语文阅读课堂可以真正发挥作用，希望能够为相关从业人员提供一些参考。

关键词

小学语文;阅读教学;策略分析

参考

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