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“以赛促教、以赛促学、赛学结合”—地方应用型高校电气工程类课程教学模式改革探索

王 龙, 雷 钧, 刘 杰, 郭 强
湖北汽车工业学院电气与信息工程学院

摘要


为解决于地方应用型高校电气工程类课程教学中,学生少有机会将所学的知识进行实践应用,导致知识的掌握程度逐渐降低,并且教师也不能根据学生的实践应用情况进行教学反馈,促进教学的反思和持续改进的问题。引入“理论教学-在线仿真-实际制作-参加竞赛-反馈教学”的新型教学模式,将实践教学作为重要环节纳入教学课程体系,重视课外实践活动。以竞赛为中心组织教学,做到“以学为中心”,从而使课堂教学更加贴近学生将来必然要面临的真实问题。更好地培养高水平应用型人才。

关键词


以赛促学;以赛促教;学生为中心;应用型人才

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参考


[1]肖海慧, 邓凯. “以赛促学,以赛促训,以赛促教”教学模式的应用[J]. 2021(2013-16):154-155.[2]李蓉. “以赛促学”策略在舞蹈专业实践教学中的运用探讨[J]. 2021(2019-14):223-223.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i12.70200

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