马克思主义人学视域下的新时代劳动教育

孙 晓娥
江苏海洋大学

摘要

教育是对“人”的教育。劳动教育的展开是以人的存在为出发点，通过实践来实施，最终以人的全面发展为归宿。本文以马克思主义人学理论为哲学基础和指导原则，对新时代高校劳动教育进行展望。

关键词

人；实践；劳动教育

参考

[1]马克思恩格斯选集: 第1 卷［M］． 北京: 人民出版社，1995．[2]马克思恩格斯全集: 第3 卷［M］．北京: 人民出版社，1979．