陶行知生命教育思想研究

赵 丹妮, 胡 晓
洛阳师范学院

摘要

陶行知一生关注人的生命，关注人的教育，关注社会的发展，关注国家民族的命运。深析陶行知的生命教育思想，他认为生命是精贵的，是追求质量的，需要以辩证的态度看待生命。将生命贯穿在教育中，陶行知则认为生命教育是具有真善美的教育，应培养具有真善美的完整的人。在他的教育实践中，将教学做合一作为生命教育的方法，提倡活的教育，赋予生命的价值意义。其教育思想是对生命的信仰，教育实践是对生命的诠释。

关键词

陶行知;生命观;生命教育

参考

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