首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

小学语文教学渗透德育的策略探究

王 淑丽
甘肃省临夏市逸夫第一小学

摘要


近年来,德育教育在小学教育阶段受到广泛关注,从小培养学生形成良好的道德品质对于学生日后的成长发展具有重要意义。小学语文教学是渗透德育内容的有效途径,学生在理解文学知识的过程中能够进一步提升思想水平,有助于学生初步形成正确的价值观念,为日后的道德水平的提升做好铺垫。本文阐述了在小学语文教学中渗透德育的重要意义,分析了目前德育渗透的现状,并探讨了小学语文教学中渗透德育的具体策略,希望能够为相关研究提供借鉴。

关键词


小学语文;德育教育;渗透策略

全文:

PDF


参考


[1]王艳丽.新课程理念下小学语文教学中德育教育渗透路径探究[J].考试周刊,2021(99):46-48.[2]张晓萍.立德树人全面发展——浅谈小学语文教学中德育的渗透[J].科普童话·新课堂(上),2022(3):32-33.[3]陈翀.浅谈在小学语文教学中如何有效渗透德育教育[J].考试周刊,2021(55):19-20.[4]毛润德.新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略研究[J].新课程,2021(19):225.[5]王玉.新课程背景下小学语文教学渗透德育的措施研究[J].读与写,2021,18(4):49.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-09-91931

Refbacks

  • 当前没有refback。