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指向社会责任素养的高中化学教材资源整合及实践研究

胡 锦阳
宁波市惠贞书院

摘要


新课标改革背景下,高中阶段教育有了新的变化,教材也要顺应时代潮流科学编排课程内容。高中化学教学中,新课改为其增添了活力,开启了高中化学教学新格局。但,高中化学改革中,现有教育模式还存在一些问题,如人教版必修教材,教学内容多但学习课时较少,部分初中阶段化学基础差的学生就有一定的学习压力,实验教学比较少使得学生不能顺利完成实验。基于此,指向社会责任素养下高中化学教材资源整合与实践相关知识,本文从以下几方面进行了简单地论述。

关键词


指向社会责任素养;高中化学;教材资源整合

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-09-91992

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