基于医学虚拟仿真平台的翻转课堂在基础医学实验教学的应用

孙 晓明
山东协和学院

摘要

临床医学专业教学过程中离不开基础实验教学，医学实践教学是高等医学教学的主体。高质量实施基础医学实验教学，是医学教育工作者一直探究的重点和难点。基础医学实验教学中需要立足实际，将虚拟仿真实验、翻转课堂等有效的结合起来，最大限度提升学生的动手能力与综合分析能力。在基础医学实验的“教”与“学”中，形成批判性思维，挖掘学生的创新潜能，建立新型的医学实验教学体系。

关键词

医学虚拟仿真平台;翻转课堂;基础医学实验教学

参考

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