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浅谈初中音乐欣赏课的教育教学

雷 丹
新疆新源县第六中学

摘要


音乐课堂是通过对音乐的形式进行表达和欣赏,让初中生能够充分地了解到音乐的美,有利于初中生的身心健康和谐地发展。若采取音乐教育的形式,相较于单纯的理论讲授方式,更好地能够被初中生这个群体接受。在课堂教学内容上,充分利用音乐这一非语言性的审美感知体验活动,调节初中生的心态,可以有效地改善学生的逆反心态。本文就提高初中音乐教学有效性展开几点思考。

关键词


音乐教育;欣赏课;初中教学

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参考


[1]倪金明. 浅谈初中音乐欣赏课教学[J]. 科学咨询, 2015(41):1.[2]靳广龙. 浅谈如何上好初中音乐欣赏课[J]. 中国体卫艺教育, 2007(6):1.[3]张瑞芳. 浅谈如何上好初中音乐欣赏课[J]. 飞:素质教育, 2013(5):1.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-10-92746

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