新文科背景下网络与新媒体专业应用型人才培养模式研究

朱 艳茹
菲律宾克里斯汀大学国际学院

摘要

新文科理念的提出，使得网络与新媒体专业的人才培养模式出现了新变化。在要求文理结合的新文科背景下，要求对现有的教学体系、教学内容进行改革，从而培养学生的综合能力，不断提高网络与新媒体专业人才的应用能力。因此本文旨在研究新文科背景下网络与新媒体专业应用型人才培养机制与培养路径，从而促进高校教学质量的提升，促进我国高等教育的发展。

关键词

新文科；网络与新媒体专业；应用型人才；培养机制；培养路径

参考

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