融入课程思政的大学物理教学改革与实践研究

杨 小云
荆楚理工学院数理学院

摘要

为了全面提高人才培养质量，实现立德树人的课程思政教育目标，本文把思政教育与大学物理知识传授、能力培养有机结合起来，通过教学目标的制定、教学内容的设计、教学模式的优化、考核方式的改变及教师思政能力的提升，以大学物理教学实践为例，详细探讨了如何在大学物理课程教学中融入课程思政，落实立德树人根本任务，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，促进学生智育与德育协同发展，培养具有社会主义核心价值观的社会主义接班人。

关键词

课程思政;大学物理;教学改革;立德树人

参考

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